Willkommen auf den neuen Seiten der
Stiftung Sport in der Schule
in Baden-Württemberg

Aktuelle Themen

Schule BeWegt.

Eine hohe körperliche Aktivität hat nachweislich positive Auswirkungen auf die Entwicklung und das Lernen von Kindern und Jugendlichen. Sie unterstützt das soziale Lernen, schafft Ausgleich und Entlastung und trägt somit zu einer anregenden Lernatmosphäre bei. Gerade jetzt ist es wichtiger denn je die tägliche Bewegung zu einem festen Bestandteil an Schulen zu machen, denn die negativen Auswirkungen der Corona Pandemie auf die Fitness von Schülerinnen und Schüler sind deutlich erkennbar. „Schule BeWegt.“ zeigt wie Sport und Bewegung im gesamten Schullalltag integriert werden können. 

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Einführungsqualifikation für Schulleitungen

Am 24. März 2022 startete die Veranstaltungsserie nach längerer "Pandemiepause" wieder.

Die Veranstaltungen haben unter anderem zum Ziel, Schulleitungen zu sensibilisieren für den Stellenwert von Sport und Bewegung in schulischen Kontexten – sowohl im Regelunterricht als auch für den Schulalltag.

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Ratgeber Schulsport

Foto: Robert Kneschke | stock.adobe.com

Der Sportunterricht in der Sport- und Schwimmhalle, auf dem Sportplatz und bei Outdoor-Aktivitäten erfordert von den Lehrkräften bei der Planung, Vorbereitung und Durchführung ein hohes Maß an fachlichen, didaktisch-methodischen sowie organisatorischen Vorüberlegungen, um einen attraktiven und sicheren Sportunterricht durchführen zu können.

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Neue Publikationen

Schwimmen Lehren und Lernen in der Grundschule (Sonderedition BW)

Schwimmen Lehren und Lernen

Das „Handkartenset für die Schwimmlehrkraft zum Schwimmen Lehren und Lernen in der Grundschule“ veranschaulicht in bildhafter und sprachlich kompakter Form den inhaltlichen Aufbau und die Art und Weise des Lehrens und Lernens im Schwimmunterricht. Diese Sonderedition wurde speziell für Baden-Württemberg aufgelegt. Gemeinsam mit dem Handkarten erhalten Sie kostenlos die wissenschaftliche Aufarbeitung des Themas in Form der gleichnamigen DGUV Broschüre, die zusätzlich bw-spezifische Hinweise zur Schwimm- und Rettungsfähigkeit beinhaltet. Die Materialien wurden in erster Linie für die Primarstufe konzipiert, sind aber durchaus auch für den Einsatz in der Sekundarstufe I geeignet.

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Heterogenität im Sportunterricht

Schwimmen Lehren und Lernen

Das gemeinsame Lernen von jungen Menschen mit und ohne Behinderung ist ein besonderes Anliegen der Bildungspolitik in Baden-Württemberg.
Um unsere Sportlehrkräfte der allgemein bildenden Schulen bei der Herausforderung eines inklusiven Unterrichts im Fach Sport zu unterstützen, hat das Kultusministerium gemeinsam mit Schulpraktikern eine Handreichung erarbeitet.

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Spiele zur Schulung der exekutiven Funktionen

Spiele zur Schulung der exekutiven Funktionen

Wie Forschungsergebnisse in den letzten Jahren zeigen, sind Sport, Bewegung und Spiel einflussreiche Faktoren, um die Fähigkeit zur Selbstregulation und damit auch den Lernerfolg zu fördern.

Beruhend auf vielfältiger Unterrichtserfahrung und wissenschaftlicher Begleitung, entstand im Rahmen der Bildungsplanarbeit für „Bewegung, Spiel und Sport“ die Spieleliste zur Förderung der exekutiven Funktionen, welche im Anhang des Bildungsplanes 2016 für das Fach Bewegung, Spiel und Sport zu finden ist.

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